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十七小老师到郑州取经: 跨区研讨 携手发展
作者:李付晓   发布时间:2016-05-19 17:14:01   来源:南阳市第十七小学名师工作室   评论:0

跨区研讨 携手发展 南阳市第十七小学名师工作室 为了促进名师工作室的发展,使团队成员快速成长,5月17日,南阳十七小李付晓名师工作室、鹤壁董文华名
                                       跨区研讨  携手发展
               南阳市第十七小学名师工作室
       为了促进名师工作室的发展,使团队成员快速成长,5月17日,南阳十七小李付晓名师工作室、鹤壁董文华名师工作室、郑州宋君名师工作室,三个工作室成员齐聚郑州市金水区实验小学举行首次“跨区研讨活动”,金水区辖区内的小学数学骨干教师也参加了此次研讨活动。
       在活动中,宋君名师工作室成员任庆涛老师讲了一节《复式条形统计图》研讨课,这节课既是研讨课例,也是引领课。学生动手实践、自主探究,充分体现了施教者的教学主张。听课后,进行了集中评课活动,三个工作室成员针对这节课探讨了当下的数学课该如何上,尤其三位工作室主持人分别从各自工作室研究方向出发,阐述了各自课堂教学的观点,给参与活动教师以启示,引发他们对课堂教学的思考,达到了智慧共享之目的。
       宋君老师在研讨课后,作了“名师工作室助力教师专业发展”的专题报告。报告分别从名师工作室成立的意义、工作室的建设等方面全方位介绍工作室的工作。此外,三个工作室成员还就工作室的建设、发展、活动的开展进行了深入地交流,并且相约结为“发展共同体”,定期举行“跨区研讨交流活动”。
        此次活动的开展,实现了“资源共享,智慧共生,携手发展”之目的,发挥了名师的辐射、引领作用,搭建了共同成长的平台,促进工作室成员专业快速发展,带动影响更多的教师成长。
 
 
                      
 
 

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